“在徐园，咱们我们能够看到8种攀援状藤本植物，首先是这边缠绕在金丝桃上的木通，它的特点是五小叶掌状复叶。”在瘦西湖景区中，一个戴着扩音器的“导游”说着这样特别的解说词。

  金教授每学期都会在瘦西湖展开“植物讲堂”。这位“教授导游”不仅为学生教育树木学常识，一起也具体地介绍瘦西湖中一些景点的相关前史和文明根由。尤其是瘦西湖景区有丰厚的树木资源近300种，他都会向学生们具体的介绍，并提示其间类似植物的差异关键。记者看到，在金飚教授介绍鱼腥草的气味特别之处时，许多学生都捡起一片凑到鼻子闻起来。学生杨宇说：“与看书回忆比较，走到园子里去零距离触摸更让人形象十分深入，由于鱼腥味永记住了鱼腥草。”对此，金飚教师表明，现场教育是能够让学生动用五感学习，经过眼睛看、手摸、鼻子闻等各种方式参加学习和回忆，其教育效果也高于照猫画虎式的教育。