“国家的期望在青年、民族的未来在青年”。巨大复兴的征途上凝聚着青年的热血贡献，咱们党历经百年沧桑仍血气方刚的“芳华诀窍”便是一直代表青年、赢得青年、依托青年。公民教师作为帮辅青年锻炼质量、学习常识、立异思维、贡献祖国的知心人、引路人，担负着为党育人、为国育才的前史使命与职责。新征途上，公民教师引领青年宏扬荣耀传统、赓续赤色血脉，永久把巨大建党精力承继下去，鼓动青年从百年光辉党史中罗致才智，从巨大建党精力中吸收营养，不负年代、不负年光光阴、踔厉奋发、勇毅前行。

　　“坚持真理、据守抱负”展示了我国的思维伟力，是咱们党的命脉与柱石。“抱负因其远大而为抱负，崇奉因其执着而为崇奉”。从石库门到，从小小红船到巍巍巨轮，我国之所以能在内忧外患中诞生，在波折苦难中生长，在攻坚克难中强大，凭的便是“为人类求解放”的马克思主义真理，靠的便是“为斗争终生”的崇高抱负。实践告知咱们，我国为什么行，我国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是我国化年代化的马克思主义行。能够骄傲地讲，马克思主义作为咱们立党立国、兴党兴国的底子指导思维，是咱们党坚决崇奉崇奉、掌握前史自动、发明人世奇观的底子地点。

　　真理以精力的寻求而来，抱负因科学的情绪而生。恩格斯说：马克思主义的整个世界观不是教条，而是办法。新征途上，咱们要善用马克思主义理论之“矢”射我国青年思维之“的”，协助青年将马克思主义看得清楚、学得理解、思得深邃、行得透彻，自觉用马克思主义理论来武装头脑，依托唯物史观的科学视界，透过纷繁复杂的前史表象掌握前史规则的实质与干流；自觉建立远大志趣，增强“四个认识”、坚决“四个自傲”、做到“两个维护”。青年们只要崇奉上纯真、理论上清醒，政治上才干安如磐石，生长成才之路上才干守责于心、担责于身，不断以求索真理的情绪练就身手，以决胜未来的底气实干兴邦。

　　“饯别初心、担任使命”展示了我国的纲要主旨，是咱们党的底子与主题。自我国建立之日起，就把公民态度确立为本身的底子政治态度，把为我国公民谋美好、为中华民族谋复兴作为了本身一直不渝的初心和使命，鼓励着一代又一代人前仆后继、淬火成钢。从李大钊“新造民族之生命，挽族之芳华”的夙愿，到方志敏“我渴望着光亮，我开端为光亮斗争”的自勉；从黄文秀“投身到公民最需求的当地去”的毅然，到张桂梅“尽力为党和公民争夺更大荣耀”的誓词……党的百年年月，既是一部斗争猛进感天动地的光辉史诗，也是一首矢志饯别初心使命的豪放赞歌。

　　初心因饯别而永久，怀守初心，才干够方得一直；使命因担任而巨大，紧记使命，就不会迷失方向。新征途上，咱们要不忘“教育为公民服务”的初心，担负“培养德智体美劳全面开展的社会主义建造者和接班人”的使命，履职尽责、许党报国。青年心思当拏云，莫让奋发向上染老气。要依托“饯别初心、担任使命”价值寻求，引领青年涵养家国情怀、激起年代职责，在洞悉“百年未有之大变局”的潮流大势中掌握“中华民族巨大复兴”这个战略大局的前史自动权，以“小我融入大我”的忘我之志、“功成不用在我，功成必定有我”的豪情壮志、“为完成公民对美好生活的神往不懈斗争”的雄图伟志，勇立年代潮头，争做前锋闯将。

　　“不怕牺牲、英勇斗争”展示了我国的时令风骨，是咱们党的毅力与质量。不怕牺牲的风格便是人的形象，英勇斗争的气魄显示人的力气。这形象，是瞿秋白临刑前“此地甚好”的大方沉着，是吕惠生“忍看山河碎，愿将赤血流”的铮铮铁骨；这气魄，是赵一曼“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的傲然大义，是黄大发“水过不去、拿命来铺”的旷达豪放。回溯过往，我国带领我国公民站起来、富起来、强起来，挺直了脊柱；瞻观未来，我国必用“暮雪朝霜，毋改英豪意气”的胆魄，领导中华民族涉险摊、越激流、闯难关，承前继往。

　　困难方显勇毅，磨炼始得玉成。百年，仅仅宏伟蓝图的起笔，仅仅雄壮活剧的前奏。新征途上，咱们要永葆不惧危险、敢于斗争、勇于成功的风骨质量，继续发扬“不怕牺牲、英勇斗争”的革新基调，将历尽苦难而生生不息的赤色基因注入到校园生活场域、课堂教学途径、实践服务途径、网络育人阵地中来，以结壮留印、抓铁有痕的劲头，夯实青年毅力培养。不断引领青年谨记“天降大任于斯人”的重担，不自暴自弃、不怨天尤人，实践做到耐得住孤寂、抵得住引诱、经得起摔打、守得了清贫，处难而不怯弱，受挫而不短志。鼓动青年不断以顽强斗争、一往无前的高昂气势，“踏平崎岖成大路，斗罢险阻又动身”的达观斗志，在披荆斩棘中拓荒六合，在善作善成中发明成绩。

　　“对党忠实、不负公民”展示了我国的道德要求，是咱们党的红线与规则。我国根基在公民、血脉在公民、力气在公民、贡献于公民，我国与公民患难与共，党性与公民性投契一致。打江山、守江山，守的便是公民的心。对公民忠实，以公民之心为心，便是我国的恒心。全国至德，莫大于忠。回忆党的百年进程，正是千千万万人把对党的忠肝热诚、把对公民的忠贞热忱，铭刻于心、践实于行，咱们的党才干在大风大浪里矗立不倒、无往不胜，咱们中华民族巨大复兴的雄壮工作才干在风云改变中庚星焕彩、松柏长青。

　　立志而圣则圣，立志而贤则贤。《大学》开宗明义便讲到，“大学之道，在明明德、在亲民、在止于至善”。正人何故自强不息，凭的便是“心胸苍生、达济全国”的一身坦荡正气。新征途上，咱们要严厉遵循党的教育方针，用育人成效答复“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的底子问题，引领广大青年饮水思源、砥砺前行，坚决听党话、跟党走、感党恩，正心明道，怀德稳健。督励广大青年一直把党和公民放在心里最高方位，自觉投身到服务公民群众中去，胸襟对党忠实的大德、秉持服务公民的公德、据守严于律己的道德，以忠党爱民、谋福为民、友善亲民的实践行动，做“正能量”的接受者、发明者、传播者，奋力诠释“我将无我、不负公民”的至高情怀，真实实行“请党定心，强国有我”的庄重许诺。

　　站在“两个一百年”前史交汇点上，咱们要筑牢崇奉根基、规矩教育方向、聚集青年生长，活跃宏扬巨大建党精力，以守正立异、行稳致远的姿势，继续不断地从党史教育学习中罗致才智启迪与猛进力气，尽力开立异年代教育开展大格式，不断引领堪当复兴重担的我国青年去书写不愧于公民和年代的壮美华章，让芳华在全面建造社会主义现代化国家的炽热实践中开放艳丽之花。

　　（作者：武彦斌，我国地质大学（武汉）马克思主义学院副教授；吴宁，北京化工大学马克思主义学院副教授）

　　【本文系教育部人文社会科学研讨专项使命项目“根据改革开放回忆建构的大学生政治认同培养途径研讨”（22JDSZ3154）、湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培养方案项目“自媒体年代高校干流认识形态言语面对的应战及对策研讨”（20ZD209）阶段性效果】

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