阳光讯（记者 刘杰 通讯员 王馨悦）喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声。2024年9月，我校迎来了19名新进教师，他们的到来好像清泉汇入江海，为校园的教研团队注入了新鲜血液，增添了无量生机。为了展现新进教师的教育教育水平，营建浓郁的教研气氛。经校园研讨，西安市灞桥区东城榜首小学特安排而且展开 “承新工程”师徒结对系列活动之新入职教师露脸课展现，其间既触及语文、数学、英语三大文明类学科，也涵盖了体育、美术、科学三大专业型学科。

　　在李盼盼教师的引导下，学生们领会到了扇文明的博学多才。从长柄扇到羽毛扇，再到高雅的团扇，每一种扇类背面的故事都被细细叙述。更重要的是，李教师亲手演示，教同学们运用筷子制造归于本身个人的扇子，将理论知识与实践操作完美交融，激发了孩子们无量的创造热心。

　　青年教师白鸽，以其共同的教育魅力，引领四年级的学生们踏上了一场关于自然界的美妙旅程——《爬山虎的脚》。白教师经过浅显易懂的解说，不只让学生把握了爬山虎攀爬的科学原理，更培养了他们敏锐的调查才能。在这堂课上孩子们不只把握了文学性知识，更重要的是，学会了怎么运用调查去处理问题，怎么以科学的情绪面临日子中的各种现象。

　　杨敏教师的五年级数学课《倍数与因数》，则是一段逻辑与才智交错的美妙旅程。她将杂乱难明的数学概念转化为易于了解的日子实例，经过互动式教育，协助学生建立起坚实的数学根底，一同培养了学生处理实际问题的才能。杨教师奇妙地构建了一个个爱好横生的数学谜题，激发了学生对数学学习的热心。

　　李珊珊教师的二年级语文课《我要的是葫芦》选用形声字识字、部首识字和字理识字相结合的办法，构建了一座通往汉字王国的桥梁。为了使讲堂更生动有趣，李教师特别带进了什物葫芦，引导学生进行感官探究的一同，启示他们用言语描绘葫芦的特征，这种寓教于乐的方法极大地提高了学生的学习爱好和表达愿望。

　　在东城榜首小学这片孕育期望的土地上，每一位新教师将会用自己的热心与才调，装点教育常青树，使其益发生气勃勃，朝气蓬勃。让我们一同等待，新教师们的茁壮成长，光荣开放，也期望东城榜首小学的未来更夸姣！